ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Задание заключительного этапа для 9 классов

Задание 1. Каждый предложенный тест имеет четыре варианта ответа, правильным является один. Обведите в кружок номер правильного ответа.

1. Пищеварительная система отсутствует у:

1. аскариды 2. печеночного сосальщика 3. планарии 4. свиного цепня

2. Что общего у птиц с пресмыкающимися:

1. отсутствие зубов 2. отсутствие мочевого пузыря 3. сухая кожа 4. четырехкамерное сердце

3. Чем отличаются подклассы млекопитающих:

1. волосяным покровом 2. заботой о потомстве 3. наличием молочных желез 4. степенью сформированности рождающегося детеныша

4. Орган слуха земноводных состоит из:

1. внутреннего и среднего уха 2. внутреннего уха 3. внутреннего, среднего и наружного уха 4. наружного уха

5. При кровообращении через сердце рыб течёт кровь:

1. артериальная 2. артериальная и венозная 3. венозная 4. смешанная

6. Вторичную полость тела имеет:

1. аскарида 2. бычий цепень 3. дождевой червь 4. печёночный сосальщик

7. Как дышит гидра:

1. всей поверхностью тела 2. жабрами 3. легкими 4. с помощью трахей

8. Какие животные являются предками членистоногих:

1. кольчатые черви 2. круглые черви 3. моллюски 4. плоские черви

9. На члениках какой части тела расположены крылья и ножки насекомых:

1. брюшка 2. головы 3. груди 4. хвоста

10. К наиболее древним плоским червям относят:

1. ленточных червей 2. наружных червей-паразитов 3. ресничных червей или планарий 4. сосальщиков

11. Дождевой червь и медицинская пиявка относятся к:

1. одному отряду 2. разным классам одного типа 3. разным отрядам одного класса 4. разным типам

12. В процессе эволюции трахея и бронхи впервые появились у:

1. земноводных 2. млекопитающих 3. пресмыкающихся 4. птиц

13. Укажите особенности жизненного цикла бычьего цепня:

1. основной хозяин - крупный рогатый скот 2. промежуточный хозяин - крупный рогатый скот 3. промежуточный хозяин - малый прудовик 4. развитие без смены хозяев

14. У кишечнополостных:

1. замкнутая кровеносная система 2. каждая клетка выполняет все функции живого организма 3. органы состоят из тканей 4. тело состоит из двух слоев клеток

15. С приматами человека объединяет

1. бинокулярное зрение 2. наличие четырех изгибов в позвоночнике 3. сводчатая стопа 4. сильно развитые нижние конечности

16. Внешнее сходство путем конвергенции приобрели виды

1. дельфин, акула 2. заяц-русак, заяц-беляк 3. медведь бурый, медведь белый 4. щука, лосось

17. Примеры ароморфозов у птиц - это

1. появление зоба и сложного желудка 2. появление четырехкамерного сердца и крыла 3. редукция мочевого пузыря 4. редукция одного из яичников

18. Строение птиц свидетельствует об их происхождениии от древних

1. древесных амфибий с хорошо развитой грудиной 2. летающих ящеров 3. мелких древесных пресмыкающихся 4. рукокрылых млекопитающих

19. Рудиментарными органами являются

1. густой волосяной покров на теле человека 2. дополнительные млечные соски у человека 3. тазовые кости в скелете змеи 4. тазовые кости в скелете летучей мыши

20. Гетерономная сегментация тела насекомых - это

1. ароморфоз 2. дегенерация 3. идиоадаптация 4. конвергенция

Задание 2. Вставьте пропущенные слова.

1. Набор хромосом в спорах растений _______________________________.

2. Если споры образуются на диплоидном растении, то они образуются путем _________________________________.

3. Растение, образующее гаметы, называется ________________________.

4. Запасные питательные вещества в семени мака, ландыша, перца находятся в ________________________________.

5. Все растения Земли объединяются в одну систематическую категорию - __________________________________________.

6. Подвижные споры водорослей называются ______________________________.

7. Гаметофит мхов представлен _________________________________________.

8. Проводящие элементы флоэмы плаунов представлены _________________________________.

9. Камбий у папоротникообразных ________________________________________.

10. Жилкование листьев двудольных растений обычно ______________________.

11. Количество частей цветков у двудольных растений обычно кратно __________

Или ________________________.

12. Околоцветник однодольных растений обычно _________________________________________.

13. Грибница гриба состоит из тонких нитей - ______________________________.

14. В клетках грибницы шляпочных грибов _________________________ ядра.

15. Мукор относится к _______________________________________ грибам.

16. Бесполое размножение дрожжей представлено __________________________.

17. Нити грибницы многих шляпочных грибов плотно оплетают корни дерева и даже проникают внутрь корней, образуя ___________________________________.

18. Грибница пеницилла представлена ___________________________________________________________________.

19.Картофель поражает гриб-паразит ____________________________________.

20. Гриб, составляющий лишайник, без водорослей __________________________________________________________________.

Задание 3. Дайте ответы на вопросы.

Задание 4. Дайте ответы на вопросы

2. Чем отличается агроценоз от биогеоценоза? Дайте развернутый ответ.

Задание 5. Заполните таблицы.

1. Таблица «Сравнение голосеменных и цветковых растений»

2. Заполните таблицу, указав, где возможна частичная агглютинация – агглютинация эритроцитов реципиента (-+), где полная агглютинация – агглютинация всех эритроцитов донора (+), где агглютинация отсутствует (-).

Таблица « Переливание крови»

Объясните полученный результат.