МегаПредмет

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.


Отёска стен и прирубка косяков Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.


Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Причини девіантної поведінки дітей та молоді





Поняття девіантної поведінки

Норми

 


Девіації

               
 
       
 


Підходи до оцінки поведінкової норми та девіації
П С И Х І А Т Р И Ч Н И Й  
Е Т Н О К У Л Ь Т У Р Н И Й  
П С И Х О Л О Г І Ч Н И Й  
С О Ц І А Л Ь Н И Й  
В І К О В И Й  
Правові
Моральні
Естетичні
Девіації

Теорії девіації

Назва теорії Представник теорії Основні положення теорії
Біологічна теорія Ч. Ломбразо У. Шелдон У. Пірс Особливості анатомічної будови тіла є причиною девіації   Існує зв’язок між фізіологічними особливостями організму та формами поведінки людини   Наявність зайвої Y-хромосоми у чоловіків обумовлює схильність до кримінальної поведінки
Психологічні та психіатричні теорії З. Фрейд Ж. Пінатель Креслі Шуеслер К. Хорні Г. Салліван А. Адлер М. Герберт Конфліктність особистості, що є результатом боротьби між свідомим та підсвідомим, викликає девіації   Егоцентризм, агресивність, афективність — центральний стрижень кримінальної здатності   Наявність психологічних комплексів є причиною девіації   Причини відхилень в поведінці особистості — дефіцит емоційного контакту, спілкування з матір’ю в перші роки життя дитини   Відхилення в поведінці є результатом нездатності індивіда встановити адекватний контакт з оточуючим середовищем   Невпевненість в собі та низька самооцінка є джерелом соціальної дезадаптації
Соціальні теорії 1.Теорія соціаль­ного контролю 2.Теорія аномії 3.Теорія соціалі­зації Культурологічні теорії Теорія стигматизації (клейміння) Е. Дюркгейм Р. Мертон Коуен Сазерленд С. Селлін О. Турк Г. Беккер І. Гофман Ф. Таненбаум   Деякий рівень девіації завжди притаманний суспільству, як температура людського тілу; треба попереджувати лише “сплески”, ріст різних форм девіантної поведінки   Девіантна поведінка обумовлена розбіжністю між виголошеними даною культурою цілями та соціально схваленими способами їх досягнення   Девіантній поведінці навчаються в процесі засвоєння культури певної групи   Причиною девіації є конфлікти між нормами субкультури та офіційної культури на основі, що індивіди одночасно входять в різні етнічні, соціальні, політичні та інші групи, цінності яких не співпадають чи суперечать між собою   Девіантність не властивість, що притаманна певній соціальній поведінці, а наслідок соціальної оцінки (стигмації, “клейміння”) певної поведінки як девіантної ; девіації обумовлена здатністю впливових груп суспільства ставити “клеймо” на поведінку мало захищених груп чи окремої особи

Характеристика девіантної поведінки

Класифікаційна ознака Види девіантної поведінки
За тривалістю Тимчасова Постійна Стійка Нестійка
За рівнем організації Стихійна Спланована Структурована Неструктурована
За спрямованістю на себе та інших Егоїстична Альтруїстична Експансивна Неекспансивна
За рівнем усвідомлення Усвідомлена Неусвідомлена
За кількістю осіб Індивідуальна Групова

 

 


Причини девіантної поведінки дітей та молоді

Групи причин Різновиди причин
Соціально-економічні Зниження життєвого рівня населення   Майнове розшарування суспільства   Обмеження можливостей соціально схвалених форм заробітку   Безробіття   Доступність алкоголю та тютюну для неповнолітніх   Широка реклама психоактивних речовин   Зниження рівня соціальної безпеки  
Соціально-педагогічні Криза інституту сім’ї   Виховання в неповній сім’ї   Завищені вимоги батьків до дитини   Ворожість та конфлікти між батьками   Критицизм підлітка по відношенню до школи, сім’ї, відчуженість від них   Низький статус підлітка у класному колективі   Слабка система позашкільної зайнятості дітей та молоді  
Соціально-культурні Колапс офіційної ідеології   Зниження морально-етичного рівня населення   Поширення кримінальної субкультури   Негативний вплив засобів масової інформації   Лібералізація статевої моралі   Домінування серед молоді культу сили  
Психологічні Прагнення бути незалежним від дорослих   Бажання бути визнаним в групі однолітків   Потяг до самоствердження   Несформована система моральних цінностей Бажання виглядати дорослим   Гедоністичні мотивації   Потреба змінити психічний стан у стресовій ситуації   Підвищена тривожність, низька самооцінка   Інфантилізм   Підвищений, в порівнянні з однолітками, рівень конформізму   Акцентуації характеру, психопатії   Психопатологічні синдроми (депресія, паранойя, мстивість тощо)   Негативі риси характеру (заздрість, лінощі, жадібність)  
Біологічні Порушення роботи ферментативної та гормональної системи організму   Наслідки спадковості   Вплив різноманітних факторів природного середовища (рівень радіації, хімічний склад повітря)

Види девіантної поведінки

 
 





©2015 www.megapredmet.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.