ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Класифікація логічних помилок.

Редагування суспільно-політичної літератури

Відповіді до семінару 7 (Логіка редагування текстів суспільно-політичної літератури)

Питання:

Умови додержання в тексті суспільно-політичної літератури законів і норм логічного мислення.

Основні завдання редактора в оцінюванні тексту суспільно-політичної літератури з логічного погляду.

Прийоми, що допомагають перевірити правильність логічних зв’язків.

Основні закони правильного мислення та умови їх додержання в тексті суспільно-політичної літератури.

Усунення логічних помилок.

Класифікація логічних помилок.

Відповіді:

Умови додержання в тексті суспільно-політичної літератури законів і норм логічного мислення.

Основні завдання редактора в оцінюванні тексту суспільно-політичної літератури з логічного погляду.

Прийоми, що допомагають перевірити правильність логічних зв’язків.

Основні закони правильного мислення та умови їх додержання в тексті суспільно-політичної літератури.

Усунення логічних помилок.

Класифікація логічних помилок.

Логічні помилки.Вони можуть бути ненавмисними (як наслідок помилки автора) і навмисними, від чого вага їх значно зростає (журналістські матеріали, спрямовані на дискредитацію певної особи, що будуються на хибних тезах чи висновки в яких суперечать законам логіки). Мають багато підтипів, що пов'язані з порушенням конкретних законів логічного мислення і висловлення.

А. Капелюшний також виділяєфактичні, орфографічні, орфоепічні помилки, які розглядалися в інших класифікаціях, помилки при інтерв'юванні та пунктуаційні, що відповідають правилам сучасної редакції "Українського правопису".

Логічні помилки, за визначенням Д. Е. Розенталя, - це нерозрізнення «близьких в будь-якому відношенні позначаються понять. Нерідко пише або говорить не розрізняє сфери діяльності, причину і наслідок, частина і ціле, суміжні явища, родовидові, видові та інші відносини »[31. С. 166]. Наприклад: Так як Обломов - людина ледача, у нього був Захар - його слуга. Однак цей приватний приклад не охоплює всього різноманіття логічних помилок у побудові тексту.

У «Довіднику» виділяються наступні види логічних помилок (алогізмів)

Ми вважаємо, що приклади, показані в таблиці, можна класифікувати як первинні логічні помилки:
1. Закон протиріччя - дует баяністів, але перераховується три прізвища. Тоді тріо баяністів;
2. Закон тотожності - Тетяну Ларіну не розуміли, тому вона сиділа біля вікна?;
3. Мовна, стильова помилка, тобто «Ламана метафора» - трупи не живі душі;
4. Закон достатньої підстави - чому з-за відсутності спортивних майданчиків підлітки псують стіни?;
5. Закон достатньої підстави привід а в першому прикладі і привід але в другому прикладі не робить висновків.

Первинні логічні помилки
а) порушення закону тотожності
Дуже важливо, щоб соціальний працівник міг знайти з підопічним спільну мову. Саме завдяки таким людям життя знедолених отримує новий імпульс. (СП, 05.06.07. - С. 1). У даному надфразовом єдності порушений закон тотожності - предмет в ході міркування був підмінений, що створило плутанину і складність сприйняття тексту.
Що тільки не пливе навесні по річках ... Це біда. Скільки скла, пластику накопичується в прибережній смузі ... (СП, 05.06.07. - С. 2). Знову порушення першого закону логіки, закону тотожності. У результаті складається враження, що скло припливло по річці і скупчилася в прибережній зоні.
Для уникнення трагедій потрібне взаєморозуміння між водієм і пішоходом, а знання правил дорожнього руху має стати з одно складових частин, що визначають інтелектуал людини. (ПВ, 04.05.07. - С. 7). Кричуще за своєю безграмотності пропозицію. Маса стилістичних помилок: порушення сполучуваності іменника з прийменником (не для уникнення, а щоб уникнути), стати з односкладних частин - взагалі незрозуміло, що це означає, інтелектуал - інтелектуальна людина [26. С. 254], тобто інтелектуал людини-інтелектуальна людина людини. Можливо, в останньому випадку - контамінація - «інтелектуальний потенціал» або інтелект людини, хоча знання правил дорожнього руху ніяк не може визначати інтелектуальний потенціал, скоріше, навпаки, низький інтелектуальний потенціал людини може обумовлювати неможливість осягнення ним правил дорожнього руху. Таким чином, з логічних помилок, які зустрілися в цій пропозиції, можна зазначити порушення закону тотожності між першим і другим простими реченнями в складі складносурядного речення, і порушення закону достатньої підстави - у другому простому реченні.
За даними відділу РАЦС, за останні роки в районі збільшилася кількість розлучень. Причому розривають шлюби молоді сім'ї, з 1-3-річним шлюбним стажем. У чому ж секрет сімейного щастя? (ПВ, 30.05.07. - С. 2). У даному прикладі виявляється порушення першого закону логіки - закону тотожності, виникає одна з грубих помилок - многотемье. У результаті поняття тема розлучення плавно зливається з поняттям темою сімейне щастя.
- ... Чи є позитивний результат у досягненні цілей у загальнорайонних масштабі?
- Безумовно, інакше наклеп займатися нам не дозволили б. (О, 15.06.07. - С. 2). Порушений логічний закон тотожності, відповідь не відповідає питання. На поставлене питання хочеться почути більш розгорнуту відповідь, а не просто «безумовно», де далі звучить відповідь абсолютно на іншу тему. Виходить, що за відсутності позитивного результату їм дозволили б наклеп займатися.
«Природа мудра, бо вона - життя»
Неоціненною є діяльність Д. Л. Поздєєва зі створення Червоної книги п. Гра, в яку увійшли вже близько 20 рослин. У цього педагога багато й інших захоплень - колекціонує карти місцевості, значки, леза, марки, талони, листівки та ін, вирощує 7 років пряні культури, кімнатні рослини, більше 20 років займається ірисами. Це улюблена квітка Дмитра Леонідовича. Так різноманітний і широкий круг інтересів цієї людини.
"Природа мудра, бо вона - життя" (К. Ф. Яковлєв).
Мудрим стає і людина, стикаючись з її таємницями, що живе у злагоді і за законами природи, пізнаючи їх. Таким розкрився перед нами Д.Л. Поздєєв. При своїй завидною непересічність він - людина скромна, непомітний, відчуває нестачу грошових коштів, необхідних для продовження роботи, і потребує спонсорської допомоги. (СП, 29.05.07. - С. 1)
Порушення закону тотожності. У статті йдеться про все, назва статті не відповідає її змісту. Ймовірно, написавши частина фрази, автор забував про написане. Виходить, що він мудрий чоловік, допоможіть йому фінансово.
«Вчора і сьогодні« Берізки »
Фінансування дитячого саду залишає бажати кращого, але і в цих умовах колектив націлений на створення атмосфери творчого розвитку індивідуальних здібностей дітей, зміцнення їх фізичного та психічного стану. У вільний від роботи час наші співробітники і викладачі школи активно відпочивають з користю для свого здоров'я. (СП , 05.06.07. - С. 4)
Також порушення першого закону логіки. Як пов'язані погане фінансування і створення атмосфери творчого розвитку індивідуальних здібностей дітей з тим, що «У вільний від роботи час ... співробітники та викладачі школи активно відпочивають з користю для свого здоров'я», незрозуміло.
«Гори завжди, вогнище сімейний»
Скоро у нього буде весілля, наречена теж лікар. І дуже добре, що в нашій країні діє національний проект «Здоров'я». Можна сподіватися, що молодій сім'ї це буде хорошим подарунком, коли з'являться діти. (СП, 14.08.07. - С. 2)
І знову порушення закону тотожності. Добре, коли дружина лікар, але до чого тут проект «Здоров'я»? І що буде подарунком молодій сім'ї, коли з'являться діти? Національний проект «Здоров'я»? У першому реченні логічний скачок. У нього весілля, наречена теж лікар. Це зовсім різні теми.
«Грядки для душі»
Напевно, діти допомагають управлятися з таким господарством? - Висловили припущення.
- Не скаржуся на них, - відповів Анатолій Юхимович. - Усі отримали вищу освіту. Ось тільки живуть далеко. Обидва сини стоматологи: Володимир працює в Алтайському краї, Денис - в Ханти-Мансійську. Дочка Олена - логопед, влаштувалася в Як.-Бодьє. Відвідують нас, не забувають. Робота ж на землі тільки подовжує життя. (СП, 09.10.07. - С. 2)
Порушення закону тотожності. Замість того, щоб відповісти на поставлене запитання, беруть інтерв'ю, дає відповідь на питання, який йому ніхто не ставив: «Скаржиться він на дітей?» Причому в заслугу ставить те, що всі отримали вищу освіту (як це пов'язано з наявністю або відсутністю допомоги від дітей, незрозуміло). Було б логічно, якби він відповів: «Діти в мене хороші, всі закінчили вузи і за розподілом роз'їхалися в далекі краї, тому приїжджати допомагати в городі не можуть - дуже далеко. Але не забувають, відвідують по можливості, і вже тоді намагаються допомогти. Та й нам робота не в тягар, вона тільки подовжує життя ». Зрозуміло, що людина може як завгодно відповісти на питання, в тому числі абсолютно нелогічно і навіть не грамотно. Але журналіст зобов'язаний обробити його мова, щоб донести зміст його слів і щоб людині не було соромно читати в газеті свої промови - адже при читанні він побачить всю безглуздість відповідей.
«Стрімка юність»
Слідуючи по заданому маршруту в незнайомому лісі рано вранці, команда заблукала, а Катя несподівано втратила свідомість. Порятунок потерпілих теж входило у завдання команди, тому хлопці зробили все для того, щоб привести Катю до тями і довести її до табору. За такий відповідальний вчинок команді винесли подяку.
Моя співрозмовниця поки не вирішила, ким хоче стати. Каже, з дитинства мріяла працювати педагогом, але коли сама вела уроки в день самоврядування, зрозуміла, що для цього потрібно мати залізні нерви. Зараз вона планує балотуватися в депутати Молодіжної парламенту Ігрінского району. Нехай все у неї вийде. (СП, 09.10.07. - С. 2)
Уживання союзу причини тому в другому реченні першого абзацу призводить до того, що виходить, що якщо б спасіння постраждалих не входило у завдання команди, возитися з Катею не стали б. Крім того, вчинок не може бути відповідальним. Також, робота в школі вимагає залізних нервів, зате бути депутатом, ймовірно, легко і просто.
«Майстерність і професіоналізм»
Педагоги училища - новатори і творці. Вони, зберігаючи славні традиції, думають про майбутнє, випускають не менш обдарованих фахівців, які обов'язково будуть затребувані. (СП, 05.10.07. - С. 2)
Не менш обдарованих чим? Не менш обдарованих, ніж хто? Вони самі? До того ж вони не можуть випускати добре підготовлених фахівців, вони можуть набирати обдарованих дітей і випускати добре підготовлених фахівців, готових до творчої роботи, до новаторства і т.п. Так неувага до слова народжує порушення закону тотожності.
б) порушення закону протиріччя
Безсумнівно, погляд притягує нетканий гобелен Даші Головізніна. Вона за допомогою ниток зобразила емблеми громадського об'єднання «Джерельце», а в центрі килима виткала герб Селтінского району. (О, 04.05.07. - С. 4). Гобелен за визначенням - «стінний килим з витканими вручну зображеннями, виткана картина» [26. С. 135]. Що таке нетканий гобелен? Це фактична помилка. Незрозуміло, як «за допомогою ниток зобразила» - вишила? Сплела? Виткала? І як же «виткала ... нетканий»? Порушення другого закону логіки викликало всю цю плутанину, а обумовлена ​​ця помилка, ймовірно, тим, що, написавши частина фрази, автор тут же забував про написане.
Зі зміною статусу компанії вона стала філіалом ВГТРК - змінилася і її інформаційна політика. Однак незмінною залишається інформаційна діяльність компанії. (СП, 11.01.07. - С. 2). Порушення закону протиріччя. Не може інформаційна діяльність залишитися незмінною при зміні інформаційної політики.
Як сказали господарі, погода не балувала їх опадами. Але не встигли всі учасники грандіозного дійства встати на величезний хоровод, який претендує на занесення до Книги рекордів, як пішов дощ, порушивши задумку і немов нагадуючи: тут зібралися не рекорди ставити, а вшановувати кращих рільників, вже досягли найвищих показників. Шкода, не увійшли до числа лідерів ігрінци, але є шанс бути відзначеними в наступному році на XYII республіканському Гербері в Балезіно. (СП, 05.08.2007. - С. 2). Так само порушення другого закону логіки. Як може їх погода не балувати опадами, коли ллє дощ?
в) порушення закону виключеного третього
Масштаби того кровопролиття можна уявити навіть побічно, якщо врахувати, що маленькі села ... наполовину позбулися здорових чоловіків. (О, 09.05.07. - С. 2). Порушення закону виключеного третього: можна або позбутися («втратити, втратити що-небудь» [26. С. 338]), або ні; не можна уявити непрямо і позбутися наполовину. Масштаби того кровопролиття можна уявити навіть за непрямими даними, знаючи, що малі села ... позбулися половини здорових чоловіків.
Хоч невеличке, але гарна підмога для молодої сім'ї. (ПВ, 22.06.07. - С. 2). Тут не дотримується третій закон логіки - закон виключеного третього. Як ми пам'ятаємо, неодмінна умова дотримання третього закону логіки - те, що зіставляються висловлювання повинні бути дійсно суперечливими, тобто такими, між якими немає і не може бути середнього, третього, проміжного поняття. Вони повинні виключати один одного. Невелике і гарний ніяк не є протилежними, це той випадок, який легко співвідноситься з гумористичним: «Пенсія у мене добра, але маленька», адже відомо, що коли про пенсії кажуть «хороша», мають на увазі саме її достатній для життя розмір.
Занепад спостерігався і в розвитку спорту. (СП, 1.02.07. - С. 1). Порушення закону виключеного третього. Або занепад в спорті, або розвиток спорту.
г) порушення закону достатньої підстави
Бажати добра в розумовій праці - це означає розуміти всі сильні і слабкі сторони дитини ... (СП, 11.01.07. - С. 1) Порушення закону достатньої підстави викликаний відсутністю причинно-наслідкових зв'язків між змістом першого і другого пропозицій. У першому реченні - підміна понять. Бажати добра дитині, привчаючи його до розумової праці, значить - давати йому посильні завдання, враховуючи всі його сильні і слабкі сторони.
... Багато різних битв відбулося на землі, і всі вони доводять, що не обов'язково війною, а в межах розуму можна домовитися з будь-яких питань. (СП, 22.01.07. - С. 2). Це порушення закону достатньої підстави. Протилежні поняття - війна і мир, а не війна і розум, крім того, війни як раз показують, що, не знайшовши мирного вирішення проблеми, держави вступають у війну. Це негуманно, але навряд чи шведи добровільно віддали Петру Першому підходи до моря. Відповідно: ... багато різних битв відбулося на землі, і всі вони доводять, що війна - не найкраще вирішення проблем, завжди слід прагнути до мирних переговорів з будь-яких питань. У пропозиції є і стилістична помилка - є стійкий вираз «в межах розумного», ймовірно , автор хотів використовувати саме його. Вирази «в межах розуму» в російській мові немає, оскільки у розуму (у російській ментальності) немає межі.
«Ось які люди в птахівництві є»
Зараз Лідія Іллівна працює в цеху, де встановлено іспанське клітинне обладнання, а куряче царство, господинею якого вона є, доходить до 60 тисяч голів.
В умілих руках пташниці курка досягла небувалих висот. У 2002 році кожна її курка-несучка в середньому принесла за рік 318 яєць, а в 2005 році - 349. Такі ж стабільно високі результати у Лідії Іллівни і в 2006 році. Це при помітному поліпшенні якості продукції і зниженні витрат кормів.
І тільки на перший погляд здається, що при інтенсивному промисловому виробництві яєць від пташниці мало що залежить. Курка, як будь-яке інше жива істота, любить догляд, увагу і турботу. (ПВ, 06.02.2007. - С. 1)
Також порушення четвертого закону логіки. Другий і третій абзац суперечать один одному. Нам тільки що заявили, що досягнення курки - в руках пташника, і тут же пояснюють, що це тільки на перший погляд здається, що ... від пташниці мало що залежить.
«Формують в дітях особистість»
З метою підвищення кваліфікації шкільних бібліотекарів проводяться районні семінари, курси. А це означає, що у них є бажання удосконалювати знання в галузі сучасного бібліотечного обслуговування.
В цілому слід відзначити злагоджену і цілеспрямовану роботу бібліотекарів шкіл, що мають стаж і досвід бібліотечної роботи ...
Поява на календарі цього свята підтверджує значимість шкільної бібліотеки в сучасному суспільстві. (ПВ, 19.10.2007. - С.7)
Порушення закону достатньої підстави. Те, що проводяться семінари, ще не означає, що у бібліотекарів є бажання вдосконалювати знання. Може бути їх змусили йти на семінари. Так само в статті ні найменшої згадки про будь-яке свято. Та й за строками до дня бібліотекаря стаття відношення не має. І завершувати статтю з вищевказаним назвою слід було іншими словами.
«Для нього не існує другорядних справ»
З 2004 року Борис Опанасович є членом партії «Єдина Росія». Сьогодні в муніципальному освіту налічується близько двадцяти членів цієї партії.
Сім'я Бориса Панасовича в усьому підтримує його. Дружина Ніна Данилівна, 30 років пропрацювала в охороні здоров'я, завжди намагалася в гарячу пору допомогти чоловікові. Ось і в ці дні прибирає картоплю. Син Сергій також хоче залишитися працювати в господарстві.
Будь-яка громадська навантаження, будь то депутатство, або щось інше, не перешкода, якщо ти душею вболіваєш за рідний край, село, господарство. У Бориса Панасовича на все вистачає сил і часу. (ПВ, 26.10.2007. - С.2)
У цій статті спостерігаються порушення двох законів логіки - тотожності в перших двох абзацах, достатньої підстави в третьому. На що вистачає сил у депутата? На прибирання картоплі, який прибирає дружина? Незрозуміло.
«День літніх»
Це звучить гордо! Тому постольци (понад сімдесят осіб) з почуттям власної гідності, причепурені, без запізнення з'явилися на урочистий захід.
Перед присутніми виступив Леонід Олександрович Тетерін. Він розповів про виробничі й життєвих справах села.
Літні люди вдячні спонсорам, завдяки яким були гарно накриті столи і приготовані подарунки.
Після подібних заходів здається, що життя людей похилого віку буде спокійною і щасливою. (ПВ, 02.10.2007. - С. 2)
Ще одне порушення закону достатньої підстави. Дієслово здається в заключній фразі зводить нанівець весь пафос публікації. Краще було б написати: «Після подібних заходів хочеться вірити, що подальше життя людей похилого віку буде спокійною і щасливою».
Таким чином, в публікаціях газет «Жовтень» Селтінского району, «Приміські вісті» Зав'яловське району, «Світлий шлях» Ігрінского району найбільш часто відбувається порушення першого та четвертого законів логіки. Рідше зустрічаються помилки на порушення другого і третього законів логіки. Треба зауважити, що велику частину помилок допускають одні і ті ж автори. Так, у газеті «Жовтень» більшість помилок на порушення законів логіки належать Н. Ложкін, в газеті «Приміські вісті» - Є. Галієв, в газеті «Світлий шлях» - С. Арасланова і Н. Насирова.
Причин допущених помилок у публікаціях даних журналістів декілька: суперечливість мислення, недостатня обізнаність, неточність термінології, що робить міркування розпливчастими, неконкретними. Предмет міркування не повинен змінюватися в ході його. У будь-якому міркуванні думки повинні бути внутрішньо пов'язані один з одним, витікати одна з одної. Автори публікацій про це, мабуть, забували.

Вторинні логічні помилки
а) логічний стрибок
На уроці були присутні бібліотекар, а також Олександра Петрівна Чиркова і Іраїда Опанасівна Владикіна. (СП, 04.05.07. - С. 1). Зв'язка а також свідчить про те, що ряд повинен бути продовжений найменуваннями присутніх за професією, а не по іменах і по-батькові. Тут присутній так званий логічний стрибок, на думку А. Н. Беззубова, - найгрубіша лексична помилка.
Людський потік через наш двір перекрити навряд чи можливо. А як хочеться, щоб він був прикрасою і школи, і селища. (СП, 26.06.07. - С. 3). У першому реченні підмет - потік, саме про людському потоці йде мова, друге пропозиція повинна розвивати головну думку, тому пропозиція А як хочеться, щоб він був прикрасою і школи, і селища за правилами створення тексту належить до підлягає першої пропозиції, тобто до людського потоку. Хоча навряд чи людський потік, за задумом автора, повинен служити прикрасою і школи, і селища. Швидше, це відноситься до шкільного двору. Цю помилку можна розглядати як логічний стрибок, точніше думка журналіста можна було сформулювати так: Як хочеться, щоб шкільний двір був прикрасою і школи, і селища! Але оскільки перекрити людський потік, що проходить через нього, навряд чи можливо, слід прокласти зручні стежки і саджати квіти на решті території.
У сучасному світі авторитетну думку газети зберігає своє вагоме значення, граючи виняткову роль у становленні сучасного суспільства. Журналісти друкованих видань завжди діяльні і компетентні у висвітленні подій економічного і політичного життя республіки і району, в пошуках нових форм роботи з читачем, у збереженні духовних і моральних цінностей. (СП, 11.01.07. - С. 1). Логічний стрибок, в результаті виходить, що журналісти діяльні і компетентні у збереженні духовних і моральних цінностей.
2008 рік оголошено Роком сім'ї, тому сценарій свята створений так, щоб підкреслити, підняти роль жінки в сім'ї, відбудеться вшанування кращих сімей. (СП, 24.12.07. - С. 1). Логічний стрибок. 2008 рік оголошено Роком сім'ї, тому сценарій свята створений так, щоб підкреслити роль жінки в сім'ї. На святі відбудеться вшанування кращих сімей.
... У селі працьовитому людині турбот вистачає завжди. Ніколи й іншим механізаторам. (О, 04.05.07. - С. 1). У даному випадку спостерігається логічний стрибок. Краще: Зайняті і механізатори.
І взагалі італійці мені сподобалися, в цьому я переконався ще раз, відвідавши їх країну. (О, 16.01.07. - С. 4). Логічний стрибок, тимчасова інверсія. І взагалі італійці мені подобаються, в цій думці я зміцнився, відвідавши їх країну.
Брала участь і перемагала вона і на районних і республіканських змаганнях з лиж. І багато-багато іншого ... (ПВ, 23.01.07. - С. 2). Логічний стрибок, обумовлений вибором неправильної зв'язки між пропозиціями.
Під завісу «свого» року сектор у справах молоді організував капусник, на якому крім новорічного гуляння підводили підсумки роботи за 2007 рік. (О, 25.01.07. - С. 2). Логічний стрибок: крім новорічного гуляння підводили підсумки роботи за 2007 рік.
А найголовніше - це ваша підтримка, яка так необхідна у перехідному віці дочки, і ваші старання не пройдуть непоміченими. (О, 25.01.07. - С. 2). Логічний стрибок між двома останніми пропозиціями.
А для нас дітей, вона в першу чергу залишається мамою, яка всім нам дала не тільки освіта, а й свою материнську любов. (ПВ, 23.01.07. - С. 2). Логічний стрибок, в одному ряду об'єднуються непорівнянні речі - освіту і материнська любов.
Говорячи про високий професіоналізм і ділові якості, слід сказати і про особисте життя, яка відкриває інші грані людини. (ПВ, 12.02.07. - C. 7). Логічний скачок, викликаний відсутністю причинно-наслідкових зв'язків між професіоналізмом і особистим життям, тому не варто вживати дієслово слід. Або, може бути, можна написати так: Говорячи про високий професіоналізм і ділові якості героїні, слід сказати і про ті риси її характеру, які розкриваються в особистому житті людини.
Крім оснащеності кабінетів зріс дух творчості як у дітей, так і у дорослих, зріс інтерес до дослідницької роботи, участі в різних конкурсах районного та республіканського рівнів. (СП, 28. 02.07. - С. 6). Логічний скачок, викликаний зіставленням непорівнянних предметів: оснащеністю кабінету і духом творчості.
Звертається увагу громадян на питання антитерористичної діяльності, на особливу пильність у цій справі. (О, 12.05.07. - С. 1). Логічний скачок, викликаний зіставленням непорівнянних понять Звертається увага ... на питання, ... на ... пильність Слід було написати: Громадян закликають до пильності у зв'язку із загрозою терактів.
Ночували одну ніч в готелі «Павловський» в місті Горжелец-горлеца, де чистота, затишок, прекрасний душ, гарний сніданок. (О, 16.01.07. - С. 4). Логічний скачок, викликаний поєднанням непорівнянних понять в одному ряді, виходить, що в місті прекрасний душ, гарний сніданок.
Воно (вино) світле, виноградне, без всяких зайвих присмаків, менш кисле. Мені теж сподобалися на смак при дегустації три сорти виноградного вина і оливкове масло. (ПВ, 16.01.07. - С. 2). Стилістичні неточності (у вина і не повинно бути присмаків), логічний скачок - поєднання в одному ряду вина і олії.
Спробуйте якщо не допомогти дитині, то хоча б уважно, з розумінням вислухати, а саме, не відповідайте грубістю на грубість підлітка. (ПВ, 25.01.07. - С. 2). Логічний скачок, викликаний змішанням понять і неправильним використанням зв'язки а саме, виходить, що вислухати і не відповідати грубістю - повні синоніми.
Депутати теж проти наркотиків - заголовок замітки про засідання комісії депутатів. (О, 01.02.07. - С. 1). Хто ще проти наркотиків - невідомо, про це мова взагалі не йде. Логічний скачок. Слід було озаглавити замітку Депутати проти наркотиків.
«Любов і ласка потрібні кожному, навіть курчаті»
Роботу свою Л.М. Зоріна любить і, як каже, «не проміняє ні на яку іншу». Родом вона з Увінского району. Батько був механізатором, а мама дояркою. У дитинстві, як і інші хлопці, вона не раз запитувала себе: «Виросту, ким же я стану?» Але разом з тим її завжди тягнуло до землі, до тварин і птахів. Їй подобається возитися з курчатами, спостерігати, як з цих пухнастих жовтих грудочок виростають дорослі півники й курочки. (ПВ, 23.10.2007. - С. 2)

Логічний скачок. Вона задавалася питанням ким стати ні як не пов'язане з але разом з тим її тягнуло до землі ... Пропозиція: У дитинстві, як і інші хлопці, вона не раз запитувала себе: «Виросту, ким же я стану?» - Говорить про те, що вибір професії не залежав від героїні, професія, ймовірно, «повинна спускатися згори».
«До Бреста з чоловіками їхав у поїзді, було весело»
11 жовтня 2007р. Вранці виїхали на автобусі, дві години стояли на прикордонному посту з Польщею. Весь день їхали по території Польщі, де поля доглянуті, будинки чисті, красиві, вузькі наділи смуг різних посівів сільськогосподарських культур. Сніданок у мене вийшов на 22 злотих. Подали добре м'ясо і відмінний суп.
День був в основному сірий. Пили каву з цукром в автобусі і дивилися художній фільм про ведмежатників. Живу в готелі з Євгеном Євгеновичем Кисельовим. На островах варто р. вросло - столиця Сілезії. Ночували одну ніч в прекрасному готелі «Павловський» у м. Горжелец-горлеца, де чистота, затишок, прекрасний душ, гарний сніданок.
Кордон Польщі з Німеччиною. В одну сторону ми покриваємо відстань у і в інший бік теж . Всього ми їдемо в автобусі . Перше місто Дрезден - столиця Саксонії - повністю був зруйнований. Відбудований і відреставрований у тому ж стилі архітектури-Бароко (р.Ельба).
6 жовтня 2007р. Ще раз переконався, що самотність морально переносити мені дуже важко. Хотів місцевим гідові подарувати картину, але не вдалося: картину забрали в камеру зберігання, а потім цього гіда я вже не міг зустріти. Дуже втомилися ходити по музеях. Багато народу. Ненавиджу цей натовп і на першу годину дня я поїхав у готель.
Бачив Сикстинську капелу. Розписи Рафаеля прекрасні. Відмінні роботи Мікеланджело. Я їх сфотографував. Великий титан всього людства. А я кажу по-своєму: «Сильний бродяга був».
Картину «Берізки» подарував на вахті в готелі св. Марії м. Риму. Там же я подарував свій буклет одному з працівників цього готелю. Він постав переді мною дуже високого зросту, повний і з дуже доброзичливим обличчям. Мені він дуже сподобався. І якось вранці цей італієць підійшов при наших туристів, які сиділи і снідали за своїми столиками, до нашого гіда і почав говорити з нею, показуючи на мене, що йому мої замальовки дуже сподобалися. Я вже забув було те, що коли я малював околиці готелю, він бачив мене і мою роботу. Він був дуже задоволений, коли я при всіх наших вручив йому свій буклет. У Венеції я подарував дві книги про свою творчість і буклет. Одну книжку та буклет подарував художнику-графіку, який торгував на площі своїми роботами, а він мені дав свою візитку, з якої я дізнався, що його звуть Микола. Спершу він не очікував, що я йому дарую, думав, що просто подивитися дав, а потім, коли я йому пояснив жестами, що дарую, він дуже зрадів, переговорив щось з сусідкою і потім вручив мені свою візитку з фото і повною адресою . Другу книжечку подарував також у Венеції хорошому нашого гіда - молодий італієчку.
В Австрії, у Відні, на зворотному шляху було дуже холодно. Дув північний вітер. Я сильно змерз і довго чекав своїх біля стоянки - місця зустрічі. У музей квитки коштують дуже дорого і на мій членський квиток суспільства ЮНЕСКО не звертають уваги. Скоро буду вдома, і знову підуть сірі дні з своєю чергою.
20 жовтня 2007р. Взагалі гід робила тільки те, що зобов'язана. Навіть це робила не повною мірою. На першу зустріч вона спізнилася. Довго чекали біля вагона її і в кінці шляху в Бресті. В кінці нашого шляху жінки благали, просили її зупинити автобус, так як ми їхали більше чотирьох годин до Бреста, але вона не зупинила автобус. Хоча до цього обіцяла зробити зупинку. Організували зайву пересадку на електричку перед кордоном, і ми в холодному вокзалі чекали 4:00 свій поїзд. Вона не допомогла мені (тому що вона може говорити по-італійськи) навіть в організації піднесення мого подарунка - картини на бересті, хоча я її про це заздалегідь просив допомогти.
Мої роботи там мали певний успіх. Вони з цікавістю дивилися, як я працюю гелієвою ручкою, роблячи місцеві замальовки з натури. І взагалі італійці мені сподобалися, і в цьому я переконався ще раз, відвідавши їх країну. Щоправда, дуже сильно тиснуть на мене їх старі древні величезні, зроблені з великих брил, Колізей, Помпеї, Ватикан, Пізанська вежа, в яких наші туристи, в тому числі і я, блукали. І все ж я себе вважаю щасливчиком, тому що я бачив дуже, дуже блакитне небо і пив на дегустації те вино, яке любив великий скульптор і художник Мікеланджело. Воно світле, виноградне і без всяких зайвих присмаків, менш кисле. Мені теж сподобалися на смак при дегустації три сорти виноградного вина і оливкове масло. (О, 12.11.2007. - С. 2)
Логічний скачок. Дати слід бути один по одному, але зміст статті не повинен змінюватися.
б) підміна поняття
На класних годинах обговорювалися проблеми «братів наших менших». (СП, 29.05.07. - С. 3). Проблема - «складне питання, завдання, що вимагає дозволу, дослідження» [26. С. 623]. Підміна поняття: проблеми стоять не перед «братами нашими меншими» - тваринами, а перед людиною, тому не можна обговорювати «проблеми тварин», можна обговорювати проблеми їх виживання, збереження і т. п. Помилка викликана неуважним ставленням автора до слова, його значенню.
Найбільш кваліфіковані кадри працюють на інших підприємствах, проживаючи на своїй батьківщині, деякі їдуть у пошуках кращої долі ... (СП, 26.06.07. - С. 2). У цій пропозиції можна знайти кілька помилок різного роду - це і плеоназм (своя батьківщина), і стилістичні похибки - включення канцелярського «проживаючи», неточність слововживання: Найбільш кваліфіковані кадри працюють на інших підприємствах, проживаючи на своїй батьківщині, деякі (Кадри?) Їдуть , але головна логічна помилка - підміна поняття. Сенс у тому, що підприємство не може залучити кадри, тому що частина жителів селища - кваліфікованих працівників - добре влаштована на інших підприємствах, інші шукають кращої долі в чужих краях. Напевно, краще було сказати так: Найбільш кваліфіковані кадри працюють на інших підприємствах, деякі з тих, хто міг би влаштуватися на роботу до нас, виїжджають у пошуках кращої долі, не задовольняючись запропонованими умовами ...
Кожна ветеранська організація ... прагне знайти свій підхід до взаєморозуміння поколінь, вважаючи патріотичне виховання важливою справою. (СП, 22.01.07. - С. 2). У даному випадку причина нелогічності вияв лежить в підміні понять, викликаному неправильним слововживання. Звичайно, Кожна ветеранська організація ... прагне встановити взаєморозуміння з молодим поколінням, вважаючи патріотичне виховання важливою справою.
Таким незвичайним (за допомогою солоного тіста. - М. Р.) способом зимовий пейзаж передає глядачам педагог ... (ПВ, 04.05.07. - С. 8). Підміна поняття в результаті неправильного слововживання. Педагог може передати враження від пейзажу, або зобразити пейзаж. Використання доповнення глядачам у фразі передає глядачам педагог надає дієслову передає конкретне значення. У результаті порушується закон тотожності, перший закон логіки. Було б краще: Таким незвичайним (за допомогою солоного тіста - М. Р.) способом передає своє враження від пейзажу глядачам.
Надія Миколаївна у своїй роботі використовує технології критичного мислення, проблемного навчання, колективного способу навчання, диференційованого підходу. Використання даних технологій вимагає від вчителя великої підготовки до кожного уроку, виготовлення наочності, роздаткового матеріалу. (О, 23.05.07. - С. 3). У даному випадку підміна поняття; не можна використовувати технології критичного мислення, можна використовувати технології, які стимулюють критичне мислення; не можна виготовляти наочність, можна виготовляти наочні посібники (змішання відстороненого і конкретного понять).
Для того щоб влаштуватися на роботу, необхідний перелік документів: довідка ... (СП, 26.06.07. - С. 1). Звичайно, необхідний не перелік документів, а документи, перераховані у переліку. У результаті неправильного слововживання відбулася підміна поняття. Правильніше було б: Для того щоб влаштуватися на роботу, необхідні такі документи: довідка ...
У Зуре багато уваги приділяється увічнення пам'яті земляка, Героя Радянського Союзу ... Але цим робота з патріотичного виховання далеко не обмежується. Є герої, які живуть поруч, які також заслуговують на повагу. (СП, 22.01.07. - С. 2). Підміна поняття. У результаті увічнення пам'яті героя стає роботою з патріотичного виховання.
Це явище (підключення до Інтернету - М. Р.) внесло новий зміст в навчальний процес. (СП, 1.02.07. - С. 1). Підміна поняття. Зміст навчального процесу визначено навчальною програмою, і змінити його підключення до Інтернету не може. Воно може ініціювати нові форми отримання знань, підготовки до занять і пр.
ВАТ «Комета» здає підсобні приміщення в необмеженій кількості. (СП, 1.02.07. - С. 1). Підміною поняття: ні в однієї фірми не може бути необмеженої кількості підсобних приміщень.
В ігровій формі, з опорою на знайомі твори, на російські народні казки знайомить своїх вихованців з такими поняттями, як право на життя, право на ім'я, на родину, право на освіту, і обов'язками. (ПВ, 1.02.07. - С. 1). Підміна поняття; точніше: В ігровій формі, з опорою на знайомі твори, на російські народні казки знайомить своїх вихованців з такими правами, як право на життя, право на ім'я, на родину, право на освіту, і обов'язками.
Це виправдано багатьма позиціями: охороною праці, рентабельністю, племработой. (О, 11.05.07. - С. 1). Підміною поняття. Це зумовлено багатьма чинниками: поліпшенням охорони праці, підвищенням рентабельності, племінною роботою.

в) Амфіболія
Призначені відповідальні по роботі з дітьми з неблагополучних сімей, в обов'язки яких входить забезпечення їх зайнятості. (СП, 05.06.07. - С. 1). Амфіболія; важко зрозуміти, в чиї обов'язки (дітей з неблагополучних сімей або відповідальних?) Входить забезпечення зайнятості, і що його саме зайнятості. Краще було написати: Призначено відповідальні по роботі з дітьми з неблагополучних сімей. В обов'язки відповідальних входить забезпечення зайнятості цих дітей.
Фотознімки його виставок унікальні, оточуючий нас світ постає у своєму неповторному різноманітті ... (СП, 29.05.07. - С. 1). Даний приклад перегукується з прикладом І. Б. Голуб: Погано, коли у всіх кінотеатрах міста демонструється одне і те ж назву фільму, в якому порушення логіки, на думку автора, викликане підміною поняття. Можна вбачати тут один з випадків амфібол. Не можна сказати «фотознімки виставок», адже автор знімав не виставки, а природу; правильніше: Його фотознімки, представлені на виставках, унікальні, оточуючий нас світ постає на них у неповторному різноманітті ...
Приймаються заявки на лікування від керівників господарств. (СП, 15.06.07. - С. 4). Амфіболія; поєднання «лікування від» (чого?) Вимагає назви хвороби. У результаті виходить, що приймаються заявки на лікування від керівників господарств, як від хвороби. Точніше було б: Приймаються заявки від керівників господарств на лікування працівників (персоналу) від алкоголізму.
Приймаються заявки на лікування від організацій. (СП, 7.03.07. - С. 1). Амфіболія, як і у вже наводиться вище прикладі: Приймаються заявки на лікування від керівників господарств.
Якщо не буде хліба, як у минулому році, колгосп можна буде пускати по світу ... (О, 04.05.07. - С. 1). Амфіболія, пропозиція допускає подвійне прочитання: минулого року хліб був, але якщо не буде, як у минулому році, то ... або: в минулому році хліба не було, і якщо в цьому також не буде, то ...
За гарне навчання і виховання дітей батьки 21 учня отримали листи подяки адміністрації училища. (О, 4.01.07. - С. 1). Амфіболія, обумовлена ​​змішанням непорівнянних понять. Виходить, що батьків нагородили за навчання. Щоб уникнути двозначності, треба написати так: За гарне навчання дітей і правильне їхнє виховання батьки 21 учня отримали листи подяки адміністрації училища.
г) плеоназм
На цьому занятті ми знайомили з народним фольклором, на наступному будемо знайомити з етикетом ... (О, 30.01.07. - С. 4). Плеоназм, фольклор - народне мистецтво; помилка викликана незнанням точного значення запозиченого слова.
д) «ламана метафора»
І не завжди в цьому небажанні винні молоді. Негатив йде як від батьків, так і від деяких дорослих, які переконують ще незміцнілі душі юнаків і дівчат у «легкому довгому» рублі міста або півночі. (О, 18.01.07. - С. 1). «Ламана метафора». Автор хотів красиво написати про нелегке життя міста. Не можна переконувати душі в довгому карбованець. Причина помилок - неувага до слова, погане володіння російською мовою.
Радість життя так і світиться в його очах, і зрозуміти неможливо, скільки ж йому минуло років. (О, 30.01.07. - С. 4). «Ламана метафора», викликана неправильним вживанням форми слова, в такому випадку використовується дієслово минув. Може бути, краще було зовсім уникнути цього слова: Радість життя так і світиться в його очах, і зрозуміти неможливо, скільки ж йому років.
«Перший малюк в ювілейному році»
Але самий головний винуватець свята Богдан Базюк отримав найголовніший подарунок. Підписано постанову Глави МО «Зав'яловське район» про те, що хлопчикові гарантоване безкоштовне відвідування дитячого саду, харчування в школі, а також йому забезпечено надходження до вузу за рахунок коштів району.
Богдан - друга дитина в сім'ї, значить йому покладений і материнський капітал. Його батьки Тетяна В'ячеславівна та Андрій Володимирович мають намір витратити ці кошти на будівництво свого будинку. Поки молода сім'я живе в будинку батьків дружини.
Тетяна та Андрій знають один одного зі шкільної лави. З 2001 року Андрій проходив службу в Ставропольському краї. Двічі за час служби побував в Чеченській Республіці, має медаль «За відвагу». Повернувшись, зв'язав свою долю з Тетяною сімейними узами.
5 липня 2005 в молодій сім'ї Базюк народився первісток, син Олександр, який росте веселим, бешкетною хлопчиськом. Поява на світ другої синочка дружини пов'язують з даром Бога. Звідси й ім'я малюка - Богдан. Планів у молодих багато. Головне побудувати будинок і народити в майбутньому дівчинку. (ПВ, 13.02.2007. - С. 1)
«Ламана метафора» у третьому абзаці - Сімейні узи і пов'язати свою долю з ким-небудь - це одне і теж. Також у другому абзаці міститься два алогізму. У першому випадку, дитині покладено материнський капітал, сама назва якого говорить про те, кому він насправді покладено. У другому, - в молодої сім'ї є дружина, в будинку батьків якої і живе молода сім'я.
... Член Союзу художників Росії селтінец Володимир Зворигіна у складі групи туристів побував в Італії, яку він порівнює зі світовою кладезью мистецтва всіх жанрів, і деякими враженнями ділиться з читачами «Жовтня». (О, 12.11.2007. - С. 2). «Ламана метафора». Неправильне слововживання. Автор хотів прикрасити свою статтю порівнюючи зі світовою кладезью.

е) розповідний алогізм
Якщо присмоктування кліща запобігти не вдалося, необхідно його обережно видалити і обстежити безкоштовно на зараженість вірусом кліщового енцефаліту у бактеріологічній лабораторії ... (СП, 04.05.07. - С. 1)
Однорідні присудки видалити і обстежити повинні мати одне підмет, але той, хто повинен видалити кліща - швидше за все, його носій, - не зможе його обстежити - це повинен зробити фахівець. У наявності розповідний алогізм. Слово безкоштовно - зайве в даному контексті. Крім того, дієслово запобігти означає «відвести заздалегідь, усунути» [42. С. 598], тобто запобігти можна те, що реально очікується, навряд чи можна запобігти укус кліща - його можна уникнути - «ухилитися, усунутися від чого-небудь» [26. С. 242] (якщо вдасться). Краще було написати так: Якщо ви виявили на собі кліща, що присмоктався, обережно видаліть його і здайте на обстеження на зараженість вірусом кліщового енцефаліту в бактеріологічну лабораторію ... Аналіз проводиться безкоштовно.
На сьогоднішній день матеріали вже надійшли. Від активності населення залежать різноманітність і цінність готується виставки. (СП, 08.05.07. - С. 1). Тут має місце розповідний алогізм і стилістична помилка у другому реченні. Стаття закликає населення до участі у виставці, слід було написати: Матеріали вже почали надходити. Шановні читачі, від вас залежить, наскільки різноманітними і цінними будуть експонати.
... Якщо ви не встигли або забули продовжити передплату ... часу залишилося зовсім небагато. (СП, 22.05.07. - С. 1). Оповідний алогізм (тимчасова інверсія): якщо час ще залишилося, не можна сказати - не встигли. Достатньо було написати просто: Якщо ви ще не продовжили підписку ...
Такий макет дитячого парку відпочинку, де все пронизано любов'ю і красою: витончені арки і мости, ажурні огорожі, зручні альтанки, затишні кафе, різнокольорові ліхтарі і багато чого іншого. (СП, 11.01.07. - С. 2). Оповідний алогізм: невдало вираз пронизане любов'ю і красою. Краще - наповнене любов'ю і красою. І чи може макет бути наповнений любов'ю і красою?
На день виявлення даного факту, потім (після зустрічі з лисицею) більше тижня у неї (собаки - М. Р.) був поганий апетит, пригнічений стан. (СП, 11.01.07. - С. 2). Алогізм, тимчасова інверсія. Мабуть, слід було написати так: Згодом з'ясувалося, що після зустрічі з лисицею більше тижня у собаки був поганий апетит, пригнічений стан.
Для участі потрібні були не тільки сила, але і вправність, спритність, кмітливість. (СП, 25.01.07. - С. 1). Оповідний Алогізм. Для участі в подібних змаганнях потрібно тільки бажання, а от Для перемоги потрібні були не тільки сила, але і вправність, спритність, кмітливість.
ВАТ «Комета» потрібно ... завідуюча кафе з організаційними здібностями від 28 до 35 років. (СП, 29.01.07. - С. 4). Алогізм, що виник в результаті змішування понять. Краще: ВАТ «Комета» потрібно ... завідуюча кафе з організаторськими здібностями у віці від 28 до 35 років.
Прокуратора Селтінского району утворилася в 1929 році. Небагато що змінилося з тих пір. (О, 16.01.07. - С. 1). Алогізм. Проста логіка життя підказує, що в порівнянні з 1929 роком змінилося дуже багато чого. Автор хотів сказати, що прокуратуру завжди відрізняли кадри - він пише про людей, але формулює свої думки неточно.
«1937 рік в Удмуртії»
Ніхто не був застрахований від арешту, якщо навіть вірно служив владі. У жерло терору були кинуті в основному люди молодого працездатного віку - представники всіх національностей, що проживають в Удмуртії: росіяни, удмурти, татари, білоруси, поляки, естонці, німці. Страждали від репресій і літні, і хворі люди. (ПВ, 31.07.2007. - С. 4)
У цьому абзаці розповідний алогізм. Краще об'єднати інформацію за змістом: «У жерло терору були кинуті в основному люди молодого працездатного віку, проте страждали від репресій і літні, і хворі люди. Серед них були представники всіх національностей, що проживають в Удмуртії: росіяни, удмурти, татари, білоруси, поляки , естонці, німці.
Таким чином, вторинні логічні помилки в публікаціях районних газет «Жовтень» Селтінского району, «Приміські вісті» Зав'яловське району, «Світлий шлях» Ігрінского району зустрічаються частіше первинних.
Найпоширеніші вторинні логічні помилки в даних газетах це оповідний алогізм, логічний стрибок. Також, як і в попередньому випадку, можна говорити про належність цих помилок окремим особам - в даному випадку це журналісти Є. Дорофєєва («Жовтень»), І. Маракуліна («Приміські вести»), С. Львова («Світлий шлях») . Причин допущених помилок багато - це пристрасть журналістів до складних, багатослівним конструкціям, в яких за нагромадженням слів втрачає всякий сенс, буває, що автор не пам'ятає, що він написав у попередній фразі, незнання значення іншомовного слова і т.д.