 ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ
| Програми курсів за вибором,
Програми курсів за вибором, затверджені Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України:
Що стосується курсів духовно-морального спрямування, якими є курси з основ християнської етики та моралі, наголошуємо на двох моментах. Перше – це світські курси, а не основи Закону Божого того чи іншого конфесійного спрямування. Друге – ці курси можуть викладатися у школах лише за згодою батьків, що виражається у формі письмової заяви. Серед курсів недержавного компоненту, рекомендуємо вивчати, є історико-краєзнавчі курси. Затверджена Вченою радою ІППОЧО і подана на затвердження Міністерством освіти і науки, молоді та спорту нова програма шкільного курсу Історії Чернівецької області в обсязі 70 годин для 7-11 класів. Її структура передбачає вивчення історії земель, що нині складають Чернівецьку область від найдавніших часів до наших днів. У тому числі у старшій школі – з 1900 до 2010 рік. Крім того, затверджена нова програма курсу «Оповідання з історії рідного краю» для 5 класу. У зв’язку з вищевикладеним втратили чинність програми з історії Північної Бессарабії, зміст яких включений до програми з історії Чернівецької області. Рекомендуємо вивчати за рахунок недержавного компоненту і курс «Історія нашого району (міста)» в обсязі 17 год. Серед курсів краєзнавчого змісту, рекомендуємо вивчати, і курс «Основи археології Буковини» в обсязі 17 год. Підготовлений посібник: С.В. Пивоваров, В.Ф. Федорак «Основи археології Буковини (шкільний курс)». Курс можна викладати у 7-11 класах суспільно-гуманітарного профілю як спецкурс, або факультатив в класах інших профілів. У школах з румунською мовою навчання можна викладати курс «Історія румунського народу» за авторською програмою Ворника А.С. в обсязі 35-140 год. Окрім програми, є посібник «Оповідання з історії румунського народу» (Авт.-упор. Н.В.Шапка, Ф.А.Шапка), виданий румунською та українською мовами. Спецкурс «Катастрофа європейського єврейства у роки другої світової війни» та інші курси юдаїки, що вивчаються у школі №41 м. Чернівців з поглибленим вивченням єврейського етнокультурного елементу або їхні фрагменти можна використовувати/викладати і в інших навчальних закладах області. Правознавство та Громадянська освіта Під час вивчення правознавства у профільних класах слід керуватися програмою «Основи правознавства» для профільних класів 12-річної школи, авторами якої є I.I.Котюк та Н.Й. Палійчук. Програма розміщена на сайті Міністерства освіти і науки України. В 11 класі 11-річної школи можна використовувати програму «Правознавство для ліцеїв, гімназій, класів з поглибленим вивченням правознавства» (журнал «Історія в школах України», №5, 2002 р.) та посібник «Конституція і основи правознавства в школі» (Київ,1999,2003 рр.) В 11 класі можна використовувати програми курсів: «Громадянська освіта» - 9-11 класи (35 годин) або «Ми – громадяни України» – 9 клас (35 годин), програми і підручники яких затверджені Міністерством освіти і науки України. Програми курсів за вибором, затверджені Міністерством освіти науки, молоді та спорту України: Правознавство 1.«Права людини», 10 (12) кл. (авт. О.Пометун, Т.Ремех); 2.«Історія держави і права України» 10-12 кл. (авт. Л. Кульчак); 3.«Досліджуючи гуманітарне право»; 4.« Еволюція влади» 11 (12 кл.) проект газети «Голос України»; 5.«Конституційне право» (10-11 кл.) (авт. М.В.Галенко, О.І.Куцакова); 6.«Права людини в Україні», 10-12 кл. (авт. Т.О.Ремех); 7.«Живи за правилами» (авт. Т.О.Ремех). Громадянська освіта 1. «Основи демократії», 11 (авт. Т.В.Бакка, Т.В.Ладиченко); 2. «Ми - громадяни України», 9 кл; 3.«Вчимося бути громадянами», 7(8кл) (авт. В.Мисан, П. Вербицька); 4.«Основи теорії та історії української суспільно-політичної думки», (10-11 кл.) (авт. Г.Дичковська, О.Пташник); 3.«Ми різні-ми рівні», 9-11 кл. (авт. О.І.Семиколєнова та ін.); 4.«Історія української філософської думки XX століття» (авт. В.М.Поздняков). |
